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在学习中成长 在成长中实践 ---进出口商品归类 学习体会
日期:2019年7月12日 浏览[70]

编者按

前不久,2019年进出口商品归类专业水平测试传来捷报,安徽地区共有68人报名并参加考试,其中14人过线,通过率20.9%。这可喜成绩的取得离不开省内各外贸企业领导对这项工作的重视,更离不开参评考生的不懈努力和付出。为激励广大报关从业人员积极参加“进出口商品归类专业水平测试”,更好的备考明年的测试,今天,小编带领大家走近通过本次测试的考生--彭晓庆,请她谈谈备考、应考的一些心得体会和考试经验。

作者简介:彭晓庆,合肥幽若教育有限公司总经理、安徽报关协会兼职教员、外贸品学堂预归类科目讲师。从事归类和报关课程的教学工作10余年。2014年通过中国报关协会组织的预归类师考试并取得归类师证书。今年5月,参加“进出口商品预归类专业水平评价测试”并以75分的优异成绩通过非机电类科目测试。

 

在学习中成长  在成长中实践

---进出口商品归类 学习体会

 

大家好,我叫彭晓庆,是外贸品学堂的一名预归类科目讲师。本人从2008年开始从事归类教学工作及报关课程的教学工作至今已有10多年了,在2014年通过了预归类师考试。由于今年中国报关协会针对之前参加预归类考试并取得归类师证书的人员有一次免费的测试机会,所以我今年又参加了5月25日的全国归类水平评价考试。下面我来浅谈一下我的学习心得及本次考试的体会。

一、进出口商品归类水平评价测试内容分析

归类水平评价测试在过去预归类考试的基础上进行了改革,将测试科目分为了非机电和机电类,对测试的内容进行了更科学、更精细的划分,以便参评人员根据自己的实际情况从两个科目中选择其中之一参加测试。说到这里,肯定有好多准备参加考试的同学不禁要问:是不是选择了参非机电类测试,机电类就不用学习了?或者说选择了机电类科目测试非机电类就不用学习了?那么我可以很肯定的告诉这些有疑问的考生,答案是否定的。因为大纲中明确写明“报考机电类的,机电类占比60%-70%”、“报考非机电类的,非机电类占比60%-70%”,也就意味着考机电类的非机电依然要考30%-40%,考非机电类的也要考30%-40%机电类的内容,这也是今年很多参加机电类考试的考生的硬伤因为今年的选择题大部分都是非机电的,有的机电类考生在考试的时候一度认为考官给错了试卷。所以我们在平时备考复习的时候不管是考机电类还是非机电类,整本书都要学习。只是说在学习的时候自己的侧重点略有不同而已。

二、复习策略

那么我们平时该如何学习归类知识呢?其实归类的学习是一个漫长的过程,而且越学发现要学的就越多,不懂的就越多,因为它所涉及的知识面实在太广了,包括了动植物、食品类、化工品类、矿产品类、纺织品类、机电类等等你能想到的各行各类。我的学员经常跟我开玩笑,讲学归类的都是人才,学完归类后不仅仅可以当归类师,还能当面点师、汽修工、面料质检员等等。虽然只是个玩笑话,但举这个例子其实也是想跟大家说,归类知识是个纷繁芜杂的体系,涉及诸多领域,需要我们不断更新知识并在实践中不断地完善自己的理论知识体系。我觉得在平时学习过程中主要侧重这几方面去加强训练:

1)“凡事预则立不预则废”:一定要给自己至少半年以上的备考时间。由于知道今年有归类考试已经是快过年的时候了,所以我们开课时间也相对晚一些,在考前3个月开课的,但是我在整个教学过程中发现,时间远远不够,导致最后1个半月在不断地加课,还好在考前两天把整套教材的重难点章节全部讲完了,而对于学生而言,这段时间的学习也是比较艰辛,因为我是熟悉每一章节的内容的,但是学生要听课,听完课程还要理解,还要去做题,花费的时间要更多,所以明年我们就得提前开课,也希望大家的准备时间至少要半年以上。

2)“工欲善其事必先利其器”:教材要准备充分,一般归类学习至少准备2套教材,一套是《进出口税则》,一套是《商品及品目注释》,如果还想准备更充分一些的话,可以再买一本《本国子目注释》,但是平时学习的时候,如果觉得税则笨重,我建议购买一本《进出口商品编码查询手册》,这本书是我们税则的浓缩本,上面没有税率,翻阅比较方便。《进出口税则》或《进出口商品编码查询手册》是为了查询8位数编码的(考试考编码前8位),《商品及品目知识》是对编码前6位作出详细解释,在我们考试的时候这本书(《商品及品目注释》)非常关键,特别是在不定项选择中,很多你感觉模棱两可的选择都能在这书中找到答案。

3)“举网以纲千目皆张”:巧妙运用《归类总规则》,结合大纲安排自己复习重点。如果是零基础的考生,建议学编码之前先把六大归类总规则弄明白,这点非常重要,因为六大归类总规则是贯穿我们整个后期归类学习中的,只有弄明白了,后续对于各品目、各子目的归类才能减少差错。比如“规则五”,规则五是针对包装的应用,规则五(一)和规则五(二)是两条不同的规则,规则五(一)强调的是“制成特殊形状或适用于盛装某一或某套物品,适合长期使用的,如照相机套、乐器盒、枪套、绘图仪器盒、项链盒及类似容器,如果与所装物品同时进口或出口,并通常与所装物品一同出售的,应与所装物品一并归类。但本款不适用于本身构成整个货品基本特征的容器。”那么是不是只要制成特殊形状的都按照规则五(一)规则呢?显然不是,制成特殊形状并且这个包装是适合长期使用的并且与所装物品一同报验的并且容器还不是构成基本特征的”只有满足这些条件的才按照规则五(一)归类,如果容器构成整个货品基本特征的,则容器和里面所装的物品要分开归,如果容器只是做成特殊形状,但不是供长期使用的,如啤酒瓶和啤酒一同进出口,冰箱与冰箱盒一同进出口则按照规则五(二),因为这些容器都不是长期使用的。所以大家在学习的时候一定要多揣摩其中的意思,深刻理解每一条归类总规则的含义,你会发现这六条归类总规则会让你回味无穷,而且学完后思路一下子开阔了很多。

4) “物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣”要有侧重点的去学习。商品归类总共22类98章,对于像我们这些在很有限的时间内去准备归类考试的同学,我不建议大家每一章都去啃,这样花费的时间太多了。而且要想把98章全部啃透,基本不现实,全国也没有几位能够做到的。那么我们就要把有限的时间放在重难点章节中,1-97章的考试重难点章节包括:

第四类    16章、19章、20章、21章、22章

第六类    30到38章

第七类    39章

第八类    42章

第九类    44章

第十类    48章、49章

第十一类   50到63章

第十四类   71章

第十五类   72、73、82、83章

第十六类  84、85章(重点学习)

第十七类  87章

第十八类  90章

第二十类  94章、95章、96章

我建议不管是考机电的还是非机电的同学,这40多章都要去学习。因为我们的编码教材是一个体系,很多章节都是互相关联的,如果因为你准备机电类考试而只复习84-93章的内容,势必对前面的内容不了解,那在我们84章,85章,90章等章节的章注一本章不包括的这部分学习中势必会很薄弱,导致后期归类的差错。

(5)“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”:勤练习、多思考,通过做练习题去消化、理解、记忆知识。俗话说“熟能才能生巧”,有一定的归类专业知识了还得通过相关的练习题来巩固这些知识点,所以建议大家学完一类或学习一段时间后就要找些题目来做做。做题的时候不仅仅要写出8位数编码,更重要的是写出归类总规则的运用及分析归类理由,因为考试的时候有17道题目是以这样的方式出题的,有今年参加归类测试的考生戏称归类测试为“史上最难的开卷考试”。如果平时不加强训练,到考试的时候基本上来不及做完,如果是因为考试没答完而没有过关,那就太可惜了。所以平时一定要加强对这类习题的训练。

以上几点是本人在复习应考和开展归类知识讲课时的一些经验总结供大家参考,下面我来谈谈我对本次归类考试的心得体会。

三、考试体会和答题技巧

对于本次考试,很多考生考下来哗然一片,考题太难,其实我觉得只要有个半年的准备时间,基本上通过考试的希望是很大的,我们这边考生跟着我们学习了3个月,通过了大概60多人。因为考试是讲究答题技巧的,我在考前的最后一次课程,用了3个小时给大家讲了考试的答题技巧,相信也帮助到了很多考生。考试注意以下几点:

1)不定项选择的答题技巧:不定项选择题总共15题,时间争取控制在30-40分钟以内,每道题目2-3分钟内答完。因为是不定项选择题,不选、少选、多选、错选均不得分,这部分内容主要考察大家的基本功,考试时做每一道题目都要格外小心,千万不能凭感觉做题,非常有把握的答案写上去,没有把握的答案一定要要翻《商品及品目注释》、《进出口税则》、《商品编码查询手册》中有关的类注、章注释、子目注释等,找到依据了再选上去。

2)分析题:分析题每题4分,15题,共60分。这部分占到总分的60%,对于这类题目时间要控制在90-100分钟内完成,每道题目6分钟。看两遍都看不懂或根本不会做的题目做个标记立刻跳过去,做下一道题目。分析题要写三项内容,第一项:写出8位数编码,第二项:规则总规则的运用,第三项:分析归类理由。书写分析归类理由一定要参见报关协会考前给的模拟题格式,按照相关格式来写,比如非机电类分析归类理由书写方法(当然这是我自己总结的,如果你能描述的更好那就最好了):

1、先把商品描述一下:从题目中找出对商品描述的关键内容复制下来。一定要提取题目的有效信息,也可以加入自己整合后的内容。

 “商品描述”5大要素:

1)中文名

2)品牌、型号、规格、

3)成分含量、材质部件

4)主要功能与用途

5)加工工艺、工作原理

2、然后写:根据《品目注释》XXX

1)如果只用到规则一,则写根据《品目注释》第X类类注二、第X章章注X、及品目XX的描述。

2)如果用到规则三(二),则写该商品由XX和XX组成,或构成零售包装,由于XX构成了基本特征。

3)案例题:案例题每题5分,共2题,总共10分。 这部分占到总分的10分,总共2题,建议用时30分钟,每道题目15分钟内完成。

本类题目要求如下:

1)中文名称:

2)归类结论:

3)商品描述:

4)归类结论及依据或理由:

商品名称直接题目中抄下来,归类结论就是写8位数编码。商品描述一般按如下格式来,比如非机电的:

非机电类产品“商品描述”5要素:

1)中文名

2)品牌、型号、规格、

3)成分含量、材质部件

4)主要功能与用途

5)加工工艺、工作原理

最后写归类结论及依据或理由,比如非机电的一般这样描述:

非机电类产品归类结论及依据或理由的书写方式:

1)依据写法:根据《品目注释》类注XX、章注XX及品目XX的描述,因此根据归类总规则一及六,该商品应归入XX。

2)理由写法:由于该商品具有XX的作用、用途、功能等,根据《品目注释》品目XX的描述,因此根据归类总规则一及六,该商品应归入XX.

以上是我对平时归类学习和此次归类考试的一些总结和想法,如有写的不当之处,还望各位指正,谢谢!

当然除了应对考试,我们还需要通过实践工作来不断提高我们的归类水平。干归类工作不是一简单的活,归类的准确性直接影响商品的税率和各项税收。所以就算考过了,我们还是需要不断地学习来提高自身的归类水平,争取在归类工作中减少归类的差错率。

最后,衷心祝愿备考明年“进出口商品归类水平测试”的考生都能取得优异的成绩。

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